Таланты

Поддерживаем подростков из детских домов в выборе профессии, поступлении в учебные заведения, развитии навыков общения и успешном старте карьеры

Помощь детям

Об организации

Фонд помогает детям-сиротам и подросткам, оставшимся без попечения родителей, подготовиться к самостоятельной жизни, получить профессию и уверенно начать карьерный путь.

Основная задача фонда — поддержать подростков в период взросления, помочь им раскрыть свои способности, поверить в себя и получить практические навыки, необходимые для будущего.

Работа фонда строится по 3 ключевым направлениям:

Программа «Карьерный навигатор» помогает подросткам определиться с профессией и выбрать подходящее учебное заведение с учетом интересов, способностей и возможностей каждого ребенка. В рамках программы у…

Программы

Карьерный навигатор

Цель программы: профессиональная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Для этого выполняются следующие задачи:

  • помощь в выборе профессии и учебного заведения, в соответствии с интересами, способностями и возможностями ребенка;
  • помощь в развитии навыков, необходимых для того, чтобы вести полноценную профессиональную деятельность.

Методы работы программы:

  1.  Составление психолого-педагогического портрета воспитанника включает в себя опросники работников учреждения и ребенка о его успеваемости, интересах, возможностях здоровья и т.д. для составления объективной картины возможностей подопечного.

  2.  Индивидуальные профконсультации — включают в себя индивидуальные встречи, тесты, которые проводятся с целью выявления интересов и склонностей подростка.

  3.  Профессиональные пробы — профориентационные экскурсии на производстве и в компаниях, мастер-классы, знакомство с представителями профессий для выявления 2-3 вариантов профессий для дальнейшего обучения.

  4.  Тренинги soft-skills — направлены на выявление личностных качеств, которые помогут в профессиональной деятельности и решении жизненных задач.

  5. Тренинги hard-skills — направленные на приобретение навыков, необходимых для успешного устройства на работу (поиск работы на различных ресурсах, составление резюме и прохождение собеседования, финансовая грамотность).

  6.  Работа по поступлению в СУЗ — поездки в колледжи, знакомство со студентами, педагогами и мастерами, экскурсии по колледжу, пробные занятия в мастерских. Результат — осмысленное поступление в СУЗ.

  7.  Встречи с представителями администрации детского дома — собрания для совместного обсуждения маршрута каждого воспитанника на разных этапах подготовки к поступлению.

  8.  Общая сборка — собрание воспитанника, участников рабочей группы и представителей администрации детского дома для совместного решения вопроса о выборе учебного заведения.

  9. Итоговое мероприятие — мероприятие для всех участников программы, для подведения итогов проведенной работы, награждения активных участников, встречи с успешными выпускниками детских домов.

Изображение программы

ПрофТрэк

ПрофТрэк — это программа помощи в организации стажировки и трудоустройства.

После посещения профориентационных экскурсий, которые наш фонд организует в течение учебного года, у подростков формируется актуальная картина рынка труда и повышается мотивация на прохождение стажировок в летний период.

Найти интересное дело, которое в дальнейшем станет профессией, — один из важнейших факторов успешности для молодого человека. Нашим подопечным в этом помогают стажировки, которые подобраны с учетом интересов, предпочтений ребят.

Летом, в свободное от учебы время, фонд предоставляет юношам и девушкам возможность получить первый трудовой опыт в ходе стажировок в компаниях и на предприятиях. Молодые люди приходят в дружелюбную среду, где их ждут и оказывают поддержку при адаптации к условиям труда, рабочему месту и графику. Стажеры получают первый опыт работы в коллективе, учатся принимать задачи и признавать ошибки.

Основная цель стажировок — познакомить будущих специалистов с профессией на практике, раскрыть их потенциал и пополнить кадровый резерв в компаниях и предприятиях-партнёрах.

Ребятам, окончившим учебные заведения, и получившим диплом, фонд помогает устроиться на работу. Команда фонда подбирает проверенных, надёжных работателей и сопровождает ребят в период адаптации и социализации.

Изображение программы

Наставничество

В марте 2025 года фонд «Таланты» при поддержке фонда «Солнечный город» запустил Всероссийский проект «Наставничество», в котором взрослые помогают подросткам из детского дома подготовиться к самостоятельной жизни, проще решать бытовые задачи, выстраивать общение с другими людьми и чувствовать себя более уверенными и самостоятельными.

Проект «Наставничество» зародился в 2014 году, на данный момент реализуется уже в 34 регионах России, где более 2 000 волонтёров общаются с ребятами из детских домов, многие из которых уже выпустились из учреждений. Наставники через регулярное общение показывают детям, что мир дружелюбен и полон интересных возможностей. Они поддерживают их и учат справляться с различными жизненными ситуациями.

На встречах с подопечным наставник может гулять с ним, играть в настольные игры, учить готовить что-то вкусное, разговаривать на разные темы. Делиться бытовыми навыками и жизненным опытом. Наставник может научить ребенка нужным вещам: оплачивать проезд, взвешивать продукты в магазине, определять размер обуви. Подсказывает, как распределить недельный бюджет и выбрать профессию, которая будет действительно нравиться.

Благотворительный фонд «Таланты» с 2021 года помогает ребятам из детских домов найти сое место в жизни, поступить в учебное заведение, устроиться на хорошую работу, развить в себе личностные качества.     

«Для подростков из детских домов наставник — это не просто взрослый рядом, а человек, которому можно доверять. Через поддержку, общение и совместный опыт ребята учатся быть увереннее, самостоятельнее и видеть больше возможностей для своего будущего», — отметила Анна Путова, исполнительный директор фонда.

Изображение программы